“她堪称工作狂，认真务实、深入钻研，积极帮扶农村园，带动了全县学前教育发展”，她的领导这样评价。

“点子多、办法好，尽其所能地给予我们帮助”，同事这样表达。

  “为了让农村的孩子同样享受优质的学前教育，同样拥有一个快乐的童年，是我们这一代普幼人的梦想，为此，我和团队一直在奔跑!”剑阁县十九届人大代表、普安幼儿园园长杨晓庆这样说。

作为县人大代表、省级示范性幼儿园园长，她是孩子眼中温柔的园长妈妈，是老师们的智慧姐姐，是山区幼教路上奔跑的追梦人。

（在省课程建设论坛上发言）

不忘初心勤为先  做爱岗敬业的排头兵 

“我们要勤看、勤想、勤动手，领导干部更要想在先、

做在前，切实解决孩子和家长的困难和问题”，在教职工会上，杨晓庆园长这样要求大家。

作为一所老园，如何突破瓶颈、持续发展？怎样提升教师专业能力？带着问题和思考，她和班子成员勤研讨、勤分析、勤实践，周安排、月总结、期评比，实行考核加激励的刚柔并济的管理方式，增强了团队的凝聚力和战斗力。以“走吧，从春天出发，做发光的追梦人”“新学期，让普幼更美好”等为主题，为新学期的工作勤指方向；老师有什么规划、目标，有哪些困难和问题，她以个别访谈、聊天、走访等方式了解；而对于孩子和家长，每期末她都会和老师们奔走在“千名教师访万家”的路上。

（和孩子们在一起）               （慰问留守儿童） 

坚持“科研兴园”的宗旨，带领团队勤找问题、勤理思路、勤说方法、勤研策略，主研多项省级课题研究，10余项科研成果获市级以上表彰，每一项成果都浸透着她和团队辛苦的付出。但是，如何进一步落实立德树人的根本任务？什么样的课程才能适宜于本园孩子的发展？经深入研究，杨晓庆带领团队遵循“生活即教育、环境即教育”的理念，充分利用家乡文化资源打造校园文化、构建课程，厚植幼儿的家国情怀，用行动回答“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的问题，并在四川省课程建设论坛上发言，多次接待省内同行入园观摩交流。杨晓庆和她的团队，以勤于创新的精神，开启了文化引领教育、科研引领课程的探索之路。

（接待观摩交流活动）   

为了突破幼儿园70多年来场地狭小的问题，她多方呼吁、多次奔波，只为了给孩子们多一点活动空间。

（县人大调研督察）              （各部门协调）

牢记使命勇担当  做示范引领的领头羊 

临近“六一”，杨晓庆园长又一次带着儿童绘本、玩具及床上用品等物资，走进了农村幼儿园。

（到农村幼儿园开展爱心捐赠）（到农村幼儿园指导幼教工作）

作为剑阁县学前教育教研联盟的牵头学校，作为市县幼师国培指导教师，秉承着“城乡幼教一体化”发展的宗旨，杨晓庆带着她的团队起早贪黑、辛苦奔波，深入农村幼儿园调研指导、送培送教，和农村园联合开展班班结对、置换培训、跟岗观摩、专题培训等活动，通过资源共享、管理互通、活动共推等方式，努力为农村园培养一批种子教师、发展一批种子选手，形成层级带动模式，以星星之火推动农村园的规范化发展。近年来，她几乎走遍了全县的农村园，送上了篮球、图书等幼教玩具，带领农村幼儿园老师开展专题教研、专题讲座等10余场，指导农村园评星定级、家园合作及幼小衔接等工作。她和团队全心细致、毫无保留的倾囊相助，认真专业的态度、无私奉献的精神，各学校的领导、老师都不由自主地竖起了大拇指。

责任在肩爱无疆  做服务社区的孺子牛 

“叔叔阿姨，请节约用水，保护水资源哦。”

“爷爷奶奶，您们做饭洗菜的水还可以冲厕所哦”

……

在定时供水的缺水期，杨晓庆园长和老师们带领小朋友走上街道，发放孩子们自己设计的倡议书，展示宣传画，用“小手牵大手”的方式向社区开展“节约用水”宣传活动。

（社区节约用水宣传）

在社区里，杨晓庆带领老师和孩子们正在开展“阅读推广进社区活动”，不论有没有上幼儿园、不论在那所学校上学，家长和孩子都可以参加讲故事、做书签、借阅绘本等活动，在这里，没有幼儿园、家庭之分，只有“同是读书人”的热情。2023年6月，杨晓庆和老师们共开展推广活动4场，借出绘本200余册，在社区营造了“全民读书”的良好氛围。

（开展阅读推广进社区活动）

杨晓庆带领团队和孩子们经常走进敬老院，为老人们做卫生、包饺子，和老人们联欢，向敬老院捐赠桌椅等物品。

（开展关爱老人志愿服务活动）

“我听着妈妈敲打键盘的声音入睡，在她的键盘声中醒来”，她的女儿在作文中描述了妈妈夜以继日工作的场景。

“手术后医生要求休息半个月，第八天就坚持要去上班，工作就是她的头等大事”，家人生气又心疼地说道。

她，忘记过老公的生日，缺席过女儿的家长会。但对于幼儿园、幼儿园的孩子，对于山区幼教的发展，她从未忘记过自己初心，也从未放弃过自己肩上人大代表的使命。即使山路崎岖，为了孩子，她追梦的脚步，从未停歇。