广元新闻网记者  张静林  实习生  曾媛  

    在2009年市人代会上，广元城区学校“大班额”问题，引起了市人大代表的强烈关注。据悉，因解决农民工子女入学等因素，广元城区每年均以500人10个班的规模增加，但我市城区中、小学校规模小，规划建设滞后，难以满足城区孩子求学需求。

人大代表：大班额导致老师教得累，学生学得苦

     张有良、杨元琼、赵安生代表指出，市城区的北街小学、嘉陵小学、广师附小、东坝实验小学等学校一个班至少有60-70个学生，80余人的特大班额也并不少见。老师负荷加重，工作压力加大，教学质量受到严重影响，老师教的累，学生学得苦。他们建议，抓住灾后恢复重建机遇，加强市城区中、小学改扩建，科学规划，合理布局，整合资源，彻底消除大班额，提升广元教学质量。

    罗华章代表指出，我市九年制义务教育发展很不平衡，有的学校师资力量非常强，优秀教师高度集中，生源爆满，班额过大，而有的学校师资力量较差，生源不足。建议加大优秀教师队伍的培养建设力度，均衡发展九年制义务教育。

    洪莉代表指出，年复一年的择校热导致市城区中小学班额越来越大，老师一般只能重点关注“尖子生”和“后进生”，对大部分学生根本顾不上，想关心学生而无能为力，学生渴望得到老师的关注也无法实现，教育也就谈不上真正的机会均等。建议在城市布局上留足学校发展空间，出台优惠政策，吸引和留住更多的优秀教师，大力推行小班教育。

应对措施：借力重建，整合资源，扩建扩容

    对于广元城区的大班额问题，市委、市政府高度重视。早在收到人大代表建议前，已经过反复调研、论证，制定了发展布局规划。通过内部挖潜、科学归并、调整结构、拓展扩容、合理布点等措施，解决布局不合理、分布不均衡、结构不适应的问题。全市共拆并了427个在校生少、教育资源匮乏、办学效益不明显的村小和教学楼点，强化中心集镇的初小、小学配置，加大县城高中、职中的建设规模和标准；将企业办的学校移交给地方管理，使城区教育资源总量得到显著增加。

    2009年2月，市委书记罗强专题调研，要求统筹解决大班额问题。市委副书记、市长马华多次对市城区学校调研，制定了《广元市城区义务教育阶段学校布局调整方案》。

    市政府下大决心，花大力气异地迁建八二一中学、树人中学、利州中学等三所学校，新建万源九年一贯制学校，异址新建栖凤小学，扩建建平、嘉陵二中等义务教育学校，大大缓解了城区就学难、大班额等现象。政府还从广铝协调用地8亩，市实验小学校园狭小的局面也将得到改善。2009年2月，市教育局拟定了《广元市城区学校大班额化解具体方案》，并从2009年秋季起，市城区起始年级开始按照国家和省定标准——小学45人、中学50人划分班额。

记者求证：大班额瘦身，孩子们笑了，老师轻松了

    1月28日，在广元市实验小学一年级教研室，记者见到了该年级的年级主任赵秀老师，“以前上课学生多，小孩子又管不住自己，一个学生张嘴说话，全班都闹腾开来，非常不好管理！这边要指点这个孩子的行为，转过头又要纠正那个孩子的错误，根本没有时间静下来思考教学教育的方式方法。”她笑着说：“自从接手一年级以来，忙得有头绪、忙得有思路了。”

    “现在我们上课轻松多了，娃娃也变得听话了，老师也有时间搞教研了。”三年级班主任王敏也感慨万千，“现在课堂教学轻松了，作业批改及时了，学生的学习兴趣更浓了。”

    市实验小学没有进行大班额化解之前共有48个班，平均每班达64人，最大班额达到82人。自2009年秋季起，该校从严控制新生班额，从严控制转入学生班额，对大班额进行了有效化解，目前学校增加班次至54个班，平均每班57人。“我校起始年级即小学一年级班额控制在50人内，对原有的二至四年级采取均衡同年级人数，班额人数控制在60人以下，现在我们正重点解决高年级80人以上特大班额。”该校负责人介绍。

    “我们班现在有52个同学，虽然我坐最后一排，但是黑板看得很清楚。”该校三年级三班学生朱越、张雨炀高兴地告诉记者。“以前我们住板房学校的时候，班上有85个人呢，第一排课桌紧挨着讲台！”三年级一班的杨晨曦说，“以前我们班上也有84个人，如果课堂纪律不好，老师讲什么都听不清楚。”旁边的宋欣艺接着介绍，现在她们都坐在50人左右的教室上课，不仅可以随意挪动身子，还可以轻松听讲看老师板书。

市教育局：投入6.3亿多元，今年秋季可根本消除大班额

    2月1日，记者从市教育局获悉，近年来，特别是灾后重建以来，新建、扩建、改建普通中小学28所，投入达到6.3亿元以上。到2010年秋季开学时，市城区大班额问题将得到根本改变！目前绝大部分学校已进入收尾阶段，2010年春季开学，将陆续投入使用，届时，市城区小学将增加学位5099个，初中增加学位7041个，高中增加学位1503个。从2009年秋季起，市城区可实现起始年级小学一年级班平43人, 初中一年级班平54.8人, 高中一年级班平59.6人，其它修业年级的特大班额也基本消除。